各学院党总支、职能部门党支部：

根据中央、省委统一部署，按照《中共四川省纪委机关 中共四川省委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（川组通〔2015〕70号文）和《中共成都信息工程大学委员会关于报送召开领导班子“三严三实”专题民主生活会的方案》的要求，现就开好“三严三实”专题组织生活会的有关事项通知如下。

一、明确专题组织生活会的主题

开好专题组织生活会，是“三严三实”专题教育的一个重要内容，也是确保专题教育取得实效的重要举措。各基层党组织要深刻领会中央、省委精神，全面准确把握“三严三实”专题教育的指导思想、目标要求和方法步骤，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律已、谋事要实、创业要实、做人要实”主题，巩固落实党的群众路线教育实践活动成果，特别是“三严三实”专题教育形成的严和实精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开以部门领导干部为重点、全体师生党员参与的高质量专题组织生活会，认真解决本部门“不严不实”问题，促使师生党员，尤其是各部门领导干部深入践行“严以修身、严以用权、严以律已、谋事要实、创业要实、做人要实”，切实巩固和拓展教育实践活动成果，深化“四风”整治、守纪律讲规矩、营造良好政治生态，真抓实干、推动改革发展稳定。

二、认真做好会前准备

1、制定会议方案。各基层党组织要结合实际制定专题组织生活会方案，对会议主题、召开时间、主要议程和会前准备工作、会上对照检查、会后整改落实等提出要求。专题组织生活会应安排在本学期内召开，要结合好干部年度考核和述职工作，坚持时间服从质量，确保会议效果，部门领导班子成员不得以各种理由缺席。

2、认真撰写发言提纲。全体师生党员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求认真撰写发言提纲，重点突出纪律规矩，开展党性分析，坚持对照习总书记的“七个有之”、“五个必须”、十八届五中全会“三点要求”；对照党章规定和党员标准；对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》；对照省委严明政治纪律严守政治规矩“十项规定”；聚焦忠诚、干净、担当，深入检视理想信念是否坚定；纪律观念是否强化；党性修养是否增强；干事创业是否尽责；深入联系思想、工作、生活和作风实际；联系个人成长进步经历；联系正反典型案例；紧扣“不严不实”问题，突出重点，不评功摆好，勇于拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，敢于揭短亮丑，不怕刺、不怕痛，切实做到触动思想、触及灵魂，既解决实际问题，又解决思想问题。

发言提纲主要包括四个方面内容：一是遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定精神、转变作风方面的基本情况，二是查摆出的“不严不实”问题，三是产生问题的原因分析，四是今后的努力方向和改进措施。特别是部门党员领导干部、窗口服务部门党员干部、学生党员干部，要把师生反映集中的“核心工作推进不力”、“工作中重形式不重内容”、“深入基层群众不够”等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示，防止把发言提纲写成工作总结或述职报告。

三、深入开展批评和自我批评

1、分层次召开专题组织生活会。各学院领导班子以所在党总支为单位召开，总支委员和科级以上党员干部列席；各职能部门领导班子以所在党支部为单位召开，科级以上党员干部列席；科级干部和普通师生党员干部均以党支部为单位参加专题组织生活会，开展批评和自我批评。

2、领导班子专题组织生活会具体要求。部门领导班子每名成员都要进行认真的对照检查和深刻的自我批评，发言时间一般不少于10分钟，不评功摆好，真正触及问题，深挖思想根源。自我批评主要看：是否明确查摆出“不严不实”问题，对群众意见和上级指出的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否能深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。

部门班子成员之间都要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。相互批评主要看：班子成员之间是否相互提出批评意见，批评是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

批评和自我批评，要虚实并举，从落实中央八项规定和省委省政府十项规定精神切入，深刻剖析作风、工作、行为中的不严不实问题，分析研究修正“不严不实”问题的改进措施和有关制度规定。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。

2016年3月10日前，各部门将专题民主生活会开展情况总结交学校“三严三实”专题教育领导小组办公室（电子邮箱：zzrscbgs@cuit.edu.cn，联系电话：85966481）。

四、扎实抓好整改落实

全体师生党员，尤其是部门领导班子成员要坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。针对师生员工反映的问题和专题组织生活会上查摆出来的“不严不实”问题，无论是单位班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实。

各部门应结合《成都信息工程大学领导班子“不严不实”问题清单》的具体内容，对群众反映强烈的突出问题，特别是本部门查找到或本部门相关的问题，要认真思考，建言献策，注重从体制机制上解决问题，集中力量立即开展整改，以实际成效取信于民，按计划完成党的建设制度“废改立”工作，力争形成长效机制。

五、充分发挥基层党组织书记的作用

各党总支、党支部书记要高度重视，切实履行第一责任人的职责，组织开好专题组织生活会。要统筹谋划，主持研究制定专题组织生活会工作方案，并及时与对应学校督导组协调确定时间、议程；督促全体师生党员尤其是部门领导班子成员认真撰写发言提纲；带头开展谈心活动，了解掌握班子成员思想、作风状况和应解决的突出问题，做到心中有数；带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点；带头对班子成员提出批评意见，尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改进；有针对性地做好思想工作，理顺情绪、化解矛盾，调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。

六、切实加强督促指导

学校领导班子成员要全程参与分管和联系单位领导班子的专题组织生活会，强化责任、靠前指导、从严要求。会前，要审阅专题组织生活会工作方案，重点看主要负责同志是否重视、征求意见是否到位、突出问题是否找准、准备工作是否充分，方案没有达到要求的，督促认真修改。会上，要结合谈话提醒和掌握的情况，对专题组织生活会尤其是开展批评和自我批评情况，实事求是地进行点评，并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。会后，要督促各单位通报专题组织生活会情况并开展民主评议，及时收集职工群众意见，如实向领导班子及其成员反馈。要加强对整改落实情况和制度建设工作的督促指导，确保各项工作落到实处。

成都信息工程大学三严三实专题教育领导小组

2015年12月31日